المستویات المعیاریة لبیئات التعلم الإلکترونیة القائمة على نموذج التحری لـثیلین (Thelen)

نویسندگان

چکیده

برای دانلود باید عضویت طلایی داشته باشید

برای دانلود متن کامل این مقاله و بیش از 32 میلیون مقاله دیگر ابتدا ثبت نام کنید

اگر عضو سایت هستید لطفا وارد حساب کاربری خود شوید

منابع مشابه

Profile Movement Matters : The Contributions of Esther Thelen

Traditional theories of intelligence and its development concentrated on symbolic reasoning, paying little attention to the body and to the ways intelligence affects and is affected by the physical world. Esther Thelen (1941–2004) was a maverick who argued against that traditional view for the idea that intelligence is both made in and realized through physical actions on the world. This once s...

متن کامل

In memoriam: Esther Thelen, May 20, 1941-December 29, 2004.

Dr. Esther (Stillman) Thelen, a prominent figure in the field of developmental psychology, died on December 29, 2004 after a yearlong battle with recurrent cancer. Professionally, Esther was known for her forward thinking, her elegant and prolific writing, her unapologetic embrace of the complexity of human behavior and its ultimate theoretical grounding in everyday life, and her tireless mento...

متن کامل

Jana M . Iverson and Esther Thelen Hand , Mouth and Brain

The past fifteen years have seen a resurgence of interest in ideas of embodiment, the claim that bodily experiences play an integral role in human cognition (e.g., Clark, 1997; Johnson, 1987; Sheets-Johnstone, 1990; Varela et al., 1991). The notion that mind arises from having a body that interacts with the environment in particular ways stands in stark contrast to the predominant view since th...

متن کامل

دراسة قواعد العلاقات النحویة فی کتاب سیبویه (علی ضوء المنهج الوصفی)

المنهج الوصفی منهج من المناهج العلمیة فی البحث، و یقوم على اتباع خطوات منظّمَة فی معالجة الظّواهر والقضایا. وهو نمط من أنماط التفکیر العلمی و طریقة من طرق العمل یُعتَمَد من أجل تنظیم العمل العلمی والدّراسة والتحلیل لبلوغ الأهداف المطلوبة من البحث. و یمتاز عن باقی المناهج بتتبعِه للظاهرة المدروسة بالاستناد إلى معلومات تتعلق بالظّاهرة، فی زمن معیّن أو فترات زمنیة مختلفة، للنّظرِ إلیها فی أبعادها المختلفة وتط...

متن کامل

ذخیره در منابع من


  با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید

ژورنال

عنوان ژورنال: مجلة البحوث فی مجالات التربیة النوعیة

سال: 2018

ISSN: 2735-3346

DOI: 10.21608/jedu.2018.107696